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Mostrando las entradas de septiembre, 2020
  SEMANA 3: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE RSUELVE PROBLEMAS DE POTENCIAS CON EXPONENTE ENTERO Y APROXIMA RAICES CUADRADAS El producto de una potencia de la misma base es igual a esa base y el exponente es la suma de los exponentes de los factores. Ejemplos:                                                                         b ª Donde b es la base Y “a” es el exponente o la potencia, lo que indica el número de veces que se repite   m⁴m¹= m⁴⁺¹ = m⁵ x²x²= x²⁺²= x⁴       POTENCIA DE UNA POTENCIA Es igual a la misma base y su exponente es igual al producto de los exponentes Por lo ta...

DE LA SEMANA 21 A 25 SE SEPTIEMBRE

  Semana 2 (21 al 25 de septiembre) RESUELVE PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS ENTEROS, FRACCIONES Y DECIMALES POSITIVOS Y NEGATIVOS. En esta actividad aprendemos a aplicar los conocimientos anteriores de lo analizado, es importe que razones las equivalencias con respecto a las horas, minutos, segundos, relación de hectáreas, metros cuadrados, medida de altura como el pie (0.305 m), relaciones de velocidad como es kilómetro por hora, litros, etc. Pare este caso retomaremos el ejemplo del complemento matemático: El corazón de Jesús late aproximadamente 74.56 veces por minuto, ¿cuántas veces late en una hora?, ¿cuántas veces late en un día? y ¿cuántas veces late en un año? Para resolver el problema consideramos el latido por minuto del corazón. Sugerencia: 74,56 por minuto 74.56 x 60   en una hora 74.56 x 60 x 24 en un día 74.56 60 x 24 x 365 en un año Luego entonces realizamos las operaciones, para dar respuesta a las preguntas 74.56 x 6...

DE LA SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

  JUSTIFICACIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS ENTEROS Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. Para abordar el tema recordaremos la ubicación de la numeración de la recta numérica, a partir del 0 a la derecha se encuentran los números positivos y a partir del 0 a la izquierda se encuentran los negativos. Entonces si queremos trabajar del cero a la derecha son números positivos y todos se suman, por ejemplo: (+5) + (10) = 5 +10 = 15 (-4) +(-9) = - 4 – 9 = -13 Pero si se realiza una multiplicación, los signos se multiplican respetando la regla de los signos: (+) (+) = + (+) (-) = - (-) (+) = - (-) (-) = + Para problemas multiplicativos, en el caso de tener más de dos factores, primero se multiplica el primer factor por el segundo y el resultado se multiplica por el tercero y así sucesivamente hasta llegar al último factor, respetando la multiplicación de los signos. Ejemplos: (+2) (+12)...

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS Y FRACCIONARIOS DE LA SEMANA 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

  BLOQUE I SEGUNDOS TEMA 1 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN. Para entender el tema, es importante recordar que en una operación indicada con paréntesis se multiplican los signos para eliminarlos; por lo tanto también se respetan los signos que se encuentran en cada valor numérico y posteriormente se realiza la multiplicación de factores. Ejemplos: (3) (5) = 15    •aquí se realiza la multiplicación directamente porque ambos factores son positivos. (6) (8) (4) = 192         • Para obtener el resultado, se multiplica 6x8 y el resultado se multiplica por 4, dando un resultado positivo porque todos los factores son positivos. Para el caso de multiplicaciones de fracciones, hay que recordar que para obtener el resultado, se multiplica el numerador de la primera fracción por el numerador de la segunda fracción   y el resultado se anota en el mismo sentido de la ubicación de los numeradores; posteriormente se realiza la multiplicación...

PRESENTACIÓN

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   Buen día alumnos a éste nuevo ciclo escolar 2020-2021, es un gusto compartir los conocimientos con ustedes referente a la materia de Matemáticas, tarea asignada por la dirección de la escuela y espero cumplir sus expectativas esperadas, en lo personal deseo también aprender mucho de ustedes, ya que el ser humano tiene la oportunidad de hacerlo en esta vida.  Para todos nosotros sabemos que esta nueva modalidad de aprender en casa es nuevo en la que debemos tener toda la disposición para lograr nuestros objetivos, sobre todo adquirir las bases necesarias para hacer frente a los retos que nos impone la sociedad, bien saben que la preparación profesional y personal es la base para ir abriendo los caminos y poder lograr sus metas trazadas., espero tengan la confianza suficiente para aclarar sus dudas e inquietudes con respecto a la materia, así mismo les pido tengan toda la disposición de aprender esta bonita materia la cual les servirá en los siguientes niveles de estud...